返回首页 | 网站地图
当前位置:主页 > 俱乐部资讯 >
俱乐部资讯
用设计改变教育 以教育设计未来
发布时间:2016-10-28 15:39 来源:未知
  呼和浩特教育网 中国教育创新年会,被誉为国内基础教育的年度风向标,2016年我们的主题再次聚焦“重构学习”。这意味着本届大会要致力于从更多的维度,去阐释如何“用设计改变教育,以教育设计未来”。
 
  当“设计”成为一种思考方式,成为这个时代教育的主流方法论时,它就是解决大多数学校问题的利器。“第三届中国教育创新年会”组委会,诚挚地邀请每一位致于变革的学校教育工作者,光临盛会,共同设计教育的未来。
 
  今年再次的相聚,我们究竟要解决什么样的核心问题?这要从2016年已经发生的社会变局说起——
 
  4月,人工智能“阿法狗”首次战胜世界围棋冠军。这标志着人类的学习内容必须发生深度转向。我们要学会在一个智能化的世界,以互联网、人工智能等工具为学习前提;要思考当机器人将覆盖大多数工作的时代,人与人类文明的独有价值、能力和潜力是什么?
 
  8月,腾讯发布公告,微信国内用户突破七亿人。这意味着绝大多数中国人都将“个个掌握工具,人人拥有话筒”;意味着更多的真知与歧见交织,“清流”与“污水”同源……当直面商业时代泥沙俱下的 “个人品牌塑造”,又需要我们的孩子经历怎样的学习,才能拥有从容辨别、选择、表达与创造的能力?
 
  8月,以傅园慧、郎平为代表的奥运标杆,无争议地成为全民偶像。她们让疲于人生赛道的中国人有了新的领悟:你可以“用尽洪荒之力”,但也要分外超脱有趣;你可以不拿闪亮的金牌,但不能没有平和的心态;你可以全力以赴追逐胜利,但更重要的是以什么姿态在走向巅峰?
 
  9月,“中国学生发展核心素养”正式发布,人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六个维度,迅速席卷每一所学校每一位校长老师的神经,推动学校变革沿着“人的全面发展”这一清晰无误的目标,有了更加具体的建构方向。
 
  ……
 
  是的,这个世界每天都在发生无数的故事,提醒我们教育的深度、广度、可能性正被大大延展,教育实施的手段空前丰富,教育对文明进程的意义极大提升;重新定义教育、重新设计学校、重构师生学习,已经势在必行。2016中国教育创新年会,我们追问的是,在这样一个全新的时代,教育的明天在哪里?
 
  我们的主张是,教育在学习情境的新重构中,在学校社群的新关系中, 在技术工具的新可能下,在评价考试的新探索里……归根结底,在人的回归与美的追求中。